Capoeira Brasil

Durante as aulas, ouve conteúdo completo como: história, cultura, técnicas, rodas, e uma ilustre visita do grupo de Capoeira  "Capoeira Brasil" ao comando do Mestre Geada, do qual nos proporcionou vivenciar de forma prática e abrangente o mundo da Capoeira.

Roda de Capoeira

O instrumentos ficam de frente para a porta ou rua onde esta sendo realizada, pelo fato de observar a localização de policiais ou qualquer outra visita indesejada. Os instrumentos são tocados em sequencia: berimbau, pandeiro, atabaque, palmas e por fim o canto. Geralmente quem comanda o ritmo da musica e quem toca os instrumentos são os mestres e os praticantes mais antigos. Somente com o comando do mestre e o berimbau  deve-se iniciar o jogo. Não ha tempo específico até outro participante pedir permissão para jogar.

Instrumentos da Capoeira

A capoeira é a única luta brasileira que utiliza instrumentos musicais. As rodas de capoeira são ritmadas pelo toque de instrumentos e pelas palmas dos capoeiristas. Os instrumentos são: berimbau, pandeiro, adufe, atabaque, ganzá ou reco-reco, caxixi e agogô.

Capoeira

História da Capoeira

A capoeira atualmente tem considerável relevância, tanto por seu valor cultural quanto por seu valor educacional. A capoeira foi trazida para o Brasil pelos negros com a finalidade de luta pela sobrevivência. A capoeira foi perseguida e marginalizada por muito tempo até ser aceita no pela sociedade. Os mestres que se destacaram e contribuíram para o desenvolvimento da capoeira foram o Mestre Pastinha e o Mestre Bimba. Os estilos de Capoeira são difundidos, são Capoeira Angola e Capoeira Regional.

Karatê Esportivo

O pioneirismo fica por conta das universidades japonesas, as quais começaram a promover competições nos anos 50. Em 1970, foi realizado em Tóquio o 1° Campeonato Mundial de Karatê,com a participação de 33 países. Em 2002, o 16°Campeonato Mundial realizado em Madri, Espanha, teve a participação de 84 países. Nos últimos anos, foram formuladas regras de combate simulado para se evitar ferimentos graves com o propósito de introduzir o caratê como esporte competitivo. Todos os golpes devem ser controlados precisamente antes do contato. Embora muito excitante de assistir um torneio de caratê é considerado pelos mestres como um degrau e não um objetivo principal no desenvolvimento do carateca.

GICHIN FUNAKOSHI

O Karatê moderno nasceu na época em que o mestre Gichin Funakoshi (1868-1957) foi convocado pelo Ministério da Educação do Japão e pelo mestre de Judô Jigoro Kano para demonstrar as principais características da luta. Em maiode 1922, Funakoshi, lidera Sociedade Okinawa de Artes Marciais, fez várias apresentações de karatê em Tóquio, dando os primeiros passos na divulgação de um esporte nativo de Okinawa. “Nós temos a missão de zelar peã história e a tradição do Karatê”, costuma firmar Toru Arakawa, secretario-geral da Federação de Karatê, do Japão. A Nova arte marcial foi recebida entusiasticamente e introduzida em várias universidades japonesas, onde criou raízes e começou a florescer.

SHOTOKAN

O karate Shotokan é a escola criada pelo mestre Gichin Funakoshi. Inicialmente ele não acreditava na criação de estilos, defendendo o conceitode que o karatê deveria ser um só, mesmo com as diferenças naturais de ensino que poderiam variar de professor para professor. O Thermo Shoto era como Funakoshi assinava seus poemas e que significa ‘pinheiros ondulando ao vento’, enquanto que o termo Kan significa ‘escola’. Todo movimento começa com a defesa. Em sua homenagem os alunos de Funakoshi construíram um dojo, palavra para designar local de treinamento, e o chamaram de shotokan, isto é, Escola de Shoto. Lamentavelmente, a sede original do Shotokan foi destruída durante um bombardeiro na II Guerra Mundial.